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女权主义，怎么教，如果你不是一个女权主义者？
这个问题本来是问我的劳拉 ，我没有立即有一个全面的答案，但我认为这是一个非常重要的问题，为教师。 许多人，许多人不认同作为女权主义者由于种种原因，或只是不认为女性主义的基础上对每天，而且重要的是要认识到，当学校谈论什么应该和不应该在教导。当然，我们作为女权主义者，对女性主义的东西每天都同意，它应该是在学校任教，但如果老师不相信的东西是重要的，它是在课程中没有明确写出来，它往往可以通过裂缝或下降由别的老师代替认为足够重要教导。
如果有人决定不教女性主义，这并不让他/她一个坏老师或坏的人。也许他们觉得他们没有充分了解女性主义，做正义的，因此，别去碰它。也许他们也不像我们不认为对女性主义的每一天，因此，只是还没有对以前的教学思想。或许他们根本没有时间来教女性主义，因为他们对历史上被边缘化另一组忙于教学。我高度怀疑，这个时代如此进步的老师在课堂上，许多教师不教女性主义，因为他们是反女权主义者。
虽然我完全同意，女性主义的概念和历史的重要方面，是对我们的青年了解，我不知道这是要明确教导发生女权主义为使相同作用。由于L提及在她的客户后 ，简单地重新安排教室，或如劳拉她提到自己在客户后 ，使女孩也已高达一说可以帮助女孩与男孩的感觉赋予的权力，这是任何事情，作为女性主义的其他部分。 索菲亚在她的建议客户后 ，教学的文学和女性的历史，也是不可或缺的。你不必是一个女权主义者，甚至女权主义谈谈做任何事情，这些。
此外，我希望任何好的老师会做什么是最适合他/她的学生，这意味着在面对学校的设置，减轻欺凌和骚扰任何两个威胁 - 停止从推他的女朋友在附近的走廊，停车男孩有人作出不必要的进步，阻止在一个女孩在课堂上吹口哨一个男孩，等这可能没有得到明确的教学女权主义，但它确实有助于男孩和女孩明白自己的行为意味着什么，和什么是他们的行动的影响。
教学过程中的底线是，你必须做什么是最好的学生。这意味着在课堂上赋予年轻妇女。给予女孩对她们的教育帮助他们的主人翁意识，以及男学生了解女性主义的基本概念并贯彻落实到每一天的生活他们。也就是说，毕竟我们想要的，对不对？
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而且 - 如果你不舒服的信息足以教，总有嘉宾。 不知道很多有关约会暴力？ 联系当地的危机中心。 不舒服与安全性行为？ 获取与计划生育联系。 它需要一个社区，找到社区，并邀请他们进来！
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它似乎也仅仅是对公平对待所有她的学生老师帐户来像一个在-的课室（不一定课程）下了不少工夫。 什么概念！
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“给一个女孩对自己的教育帮助他们的主人翁感，以及男学生了解女性主义的基本概念和实施他们的日常生活。 这毕竟是，我们想要的，对不对？“
“虽然我绝对同意，女性主义的概念和历史方面是为我们的青年必须理解，我不知道这是要明确教导为了同样的效果发生的女权运动。 “
我喜欢这两个路段！ 他们表明你多么想过这个问题，我真的很感激它。
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我同意，它总是需要教师对待学生，并给大家一个公平，当然声音，但你怎么做，如果不是这个问题？ 除了不少从“有一个声音的问题，”女孩做多，平均比男孩在学校做更好，并出席在较高的数字，这样，人们已经开始谈论的教育危机“男孩”大学。 所以，如果给女孩一个机会，作为一个平等的最低水平，良好的教育，已不再是问题？ 我没有答案，但我认为，对教育的女权主义者的建议要提倡一些更激进，才能有意义。
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感谢所有的真棒评论！ 我想特别回应莎拉。 萨拉，你说给每个学生平等的机会是没有意义的就够了吗？ 我想这是最强大的，有意义的事情你可以做一个老师。 无论是由种族，性别，阶级，或是别的，对学生的歧视都可能发生，没有意识到这一点，并努力解决它是潜在的最具破坏性的东西，我们可以做我们的学生。
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真棒采取！ 是啊！
我同意。 最强大的和有意义的事情你可以做的工作，让每个人在每个教室的机会。 有时我觉得这意味着我们可能要在动态情况和弥补那个教室，和可能，积极追求这种平衡，但最终的东西，如果我们有更多的倾斜对这种平衡，我们已经取得了成功。
另外，我不知道原因，女孩走在较高的数字上大学有什么与社会期望？ 强调做家庭教育的女孩，和行业或“男人的手工作”男孩？ 他们有时在我长大的。 又或者是田径？ 获得多少男孩推入运动。 我很想看到男孩谁不上大学去了。
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